Journal of Applied Research Journal of Applied Research Журнал прикладных исследований 2712-7516 2949-1878 114237 10.26118/8122.2025.15.30.038 ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. PEDAGOGY. PEDAGOGICAL SCIENCES. ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. The Role of Students' Research Activities in the Development of Professional Competencies Роль научно-исследовательской деятельности студентов в развитии профессиональных компетенций Сулейбанова Маржан Умаровна Suleibanova Marzhan Umarovna Гадаборшева Зарина Исраиловна Gadaborsheva Zarina Israilovna Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова Kadyrov Chechen State University Чеченский государственный педагогический университет Chechen State Pedagogical University 02 02 2026 02 02 2026 274-278 01 02 2026 https://jomeam.ru/en/nauka/article/114237/view

Научно-исследовательская деятельность (НИД) студентов играет ключевую роль в формировании и развитии профессиональных компетенций, необходимых для успешной реализации в современной профессиональной среде. Участие в исследовательской работе способствует развитию критического мышления, умения анализировать и систематизировать информацию, формулировать гипотезы, применять теоретические знания на практике, а также эффективно работать в команде. Кроме того, НИД стимулирует самостоятельность, инициативность и творческий подход, что особенно востребовано в условиях быстро меняющихся профессиональных требований. Интеграция научной и учебной деятельности позволяет студентам не только углубить специальные знания, но и сформировать универсальные компетенции, соответствующие стандартам высшего образования и ожиданиям работодателей.

Students' research and development activities play a key role in the formation and development of professional competencies necessary for successful implementation in a modern professional environment. Participation in research work contributes to the development of critical thinking, the ability to analyze and systematize information, formulate hypotheses, apply theoretical knowledge in practice, and work effectively in a team. In addition, NID encourages independence, initiative and creativity, which is especially in demand in the context of rapidly changing professional requirements. The integration of scientific and educational activities allows students not only to deepen their specialized knowledge, but also to develop universal competencies that meet the standards of higher education and the expectations of employers.

 научно-исследовательская деятельность профессиональные компетенции высшее образование критическое мышление самостоятельность творческий подход интеграция науки и обучения research activities professional competencies higher education critical thinking independence creativity integration of science and education

Научно-исследовательская работа обучающихся вузов как важнейший компонент профессиональной подготовки кадров (на примере специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело и направления подготовки 43.03.02 Туризм) / П.П. Пивненко [и др.] // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2024. Т. 16, № 3. С. 74-82. DOI: 10.47370/2078-1024-2024-16-3-74-82. Nauchno-issledovatel'skaya rabota obuchayuschihsya vuzov kak vazhneyshiy komponent professional'noy podgotovki kadrov (na primere special'nosti 32.05.01 Mediko-profilakticheskoe delo i napravleniya podgotovki 43.03.02 Turizm) / P.P. Pivnenko [i dr.] // Vestnik Maykopskogo gosudarstvennogo tehnologicheskogo universiteta. 2024. T. 16, № 3. S. 74-82. DOI: 10.47370/2078-1024-2024-16-3-74-82. Пилипенко А.Э., Денисов Р.А. Научно-исследовательская деятельность студенческой молодежи: факторы влияния и инструменты активизации // Caucasian Science Bridge. 2023. Т. 6, № 4 (22). С. 66-76. DOI 10.18522/2658-5820.2023.4.6. Pilipenko A.E., Denisov R.A. Nauchno-issledovatel'skaya deyatel'nost' studencheskoy molodezhi: faktory vliyaniya i instrumenty aktivizacii // Caucasian Science Bridge. 2023. T. 6, № 4 (22). S. 66-76. DOI 10.18522/2658-5820.2023.4.6. Воробьева И.А., Карлова М.Ю., Фомина Т.П. Структура и содержание научно-исследовательской деятельности студентов [Электронный ресурс] // Международный научно-исследовательский журнал. 2022. № 4 (118). URL: https://research-journal.org/archive/4-118-2022- april/struktura-i-soderzhanie-nauchno-issledovatelskoj-deyatelnosti-studentov (дата обращения: 30.12.2025). Vorob'eva I.A., Karlova M.Yu., Fomina T.P. Struktura i soderzhanie nauchno-issledovatel'skoy deyatel'nosti studentov [Elektronnyy resurs] // Mezhdunarodnyy nauchno-issledovatel'skiy zhurnal. 2022. № 4 (118). URL: https://research-journal.org/archive/4-118-2022- april/struktura-i-soderzhanie-nauchno-issledovatelskoj-deyatelnosti-studentov (data obrascheniya: 30.12.2025). Прищенко С. В., Цыганова И. В. Научная конференция как способ формирования у студентов педагогического вуза опыта научно-исследовательской деятельности // Общество: социология, психология, педагогика. 2023. № 12(116). С. 139–144. DOI: 10.24158/spp.2023.12.19. EDN: SPQEYW Prischenko S. V., Cyganova I. V. Nauchnaya konferenciya kak sposob formirovaniya u studentov pedagogicheskogo vuza opyta nauchno-issledovatel'skoy deyatel'nosti // Obschestvo: sociologiya, psihologiya, pedagogika. 2023. № 12(116). S. 139–144. DOI: 10.24158/spp.2023.12.19. EDN: SPQEYW Баринова Н. Г. Тимофеева Е. В., Клейменова М. Н. Роль исследовательского подхода в подготовке бакалавров к научно-исследовательской деятельности // Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-2. С. 35–38. EDN: GJJJTC Barinova N. G. Timofeeva E. V., Kleymenova M. N. Rol' issledovatel'skogo podhoda v podgotovke bakalavrov k nauchno-issledovatel'skoy deyatel'nosti // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. 2020. № 66-2. S. 35–38. EDN: GJJJTC Тараненко А. В., Кушваха Х. Н. Вовлечение студентов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью», в научно-исследовательскую деятельность // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2023. Т. 8. № 2. С. 224–228. DOI: 10.30853/ped20230037. EDN: MADNLB Taranenko A. V., Kushvaha H. N. Vovlechenie studentov, obuchayuschihsya po napravleniyu «Reklama i svyazi s obschestvennost'yu», v nauchno-issledovatel'skuyu deyatel'nost' // Pedagogika. Voprosy teorii i praktiki. 2023. T. 8. № 2. S. 224–228. DOI: 10.30853/ped20230037. EDN: MADNLB Скворцова Л. М. Методология научных исследований : учебное пособие / Л. М. Скворцова. — Москва : МИСИ-МГСУ, Ай Пи Ар Медиа, ЭБС АСВ, 2024. — 79 c. Skvorcova L. M. Metodologiya nauchnyh issledovaniy : uchebnoe posobie / L. M. Skvorcova. — Moskva : MISI-MGSU, Ay Pi Ar Media, EBS ASV, 2024. — 79 c. Алиев Д.С., Тодорица В.Н., Морквина Н.С. Развитие информационной компетенции студентов политехнического колледжа в энергетической сфере // Наука и инновации XXI века: мат. VII Всеросс. конф. мол. уч. Т. 2. Сургут, 2021. С. 81-82. Aliev D.S., Todorica V.N., Morkvina N.S. Razvitie informacionnoy kompetencii studentov politehnicheskogo kolledzha v energeticheskoy sfere // Nauka i innovacii XXI veka: mat. VII Vseross. konf. mol. uch. T. 2. Surgut, 2021. S. 81-82. Юрченко Ю.В. Инклюзивная компетентность субъектов образовательного процесса: к вопросу о понятии и структуре // Казанский педагогический журнал 2020. №3. С. 207-214 . Yurchenko Yu.V. Inklyuzivnaya kompetentnost' sub'ektov obrazovatel'nogo processa: k voprosu o ponyatii i strukture // Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal 2020. №3. S. 207-214 . Шамшович В.Ф., Фаткуллин Н.Ю., Сахарова Л.А., Глушкова Л.М. Цифровая трансформация образования // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. Серия: Экономика, 2020. №1 (31). Shamshovich V.F., Fatkullin N.Yu., Saharova L.A., Glushkova L.M. Cifrovaya transformaciya obrazovaniya // Vestnik UGNTU. Nauka, obrazovanie, ekonomika. Seriya: Ekonomika, 2020. №1 (31). Шкляр М. Ф. Основы научных исследований : учебное пособие для бакалавров / Шкляр М.Ф.. — Москва : Дашков и К, 2020. — 208 c. Shklyar M. F. Osnovy nauchnyh issledovaniy : uchebnoe posobie dlya bakalavrov / Shklyar M.F.. — Moskva : Dashkov i K, 2020. — 208 c.