Journal of Applied Research

Журнал прикладных исследований

2712-7516 2949-1878

117695

10.26118/2263.2026.77.52.036

ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ.

PEDAGOGY. PEDAGOGICAL SCIENCES.

ПЕДАГОГИКА. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ.

Socio-economic study of the consumption of educational services in Russia from 2000 to 2025.

Социально-экономическое исследование потребления образовательных услуг в России с 2000 по 2025 гг.

Рогачев

Владислав Вячеславович

Rogachev

Vladislav Vyacheslavovich

vladrogachev.wr@gmail.com

Осетрова

Марина Вячеславовна

Osetrova

Marina Vyacheslavovna

Минакова

Вера Михайловна

Minakova

Vera Mihaylovna

Минкова

Анастасия Сергеевна

Minkova

Anastasiya Sergeevna

Московский финансово-промышленный университет Синергия Moscow Россия Synergy University Moscow Russian Federation

Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский университет «Синергия»» Москва Россия Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский университет «Синергия»» Москва Russian Federation

ООО «ИПСОС КОМКОН» Москва Россия ООО «ИПСОС КОМКОН» Москва Russian Federation

22 03 2026

254-263

21 03 2026

https://jomeam.ru/en/nauka/article/117695/view

В данной работе рассматриваются тенденции основных показателей численности обучающихся и учреждений по ступеням образования в России с целью выявления факторов, таких как общемировые тенденции, политика государства, принадлежность к социальному классу на макроуровне, социальное окружение, мода, традиции на микроуровне, которые повлияли на потребление образования в стране за последние 25 лет. В качестве объекта исследования рассматриваются данные о численности учащихся в государственных, муниципальных, негосударственных общеобразовательных учреждениях, учреждениях среднего профессионального и высшего образования, а также индексы потребительских цен на группы услуг в системе образования с 2019 по 2024 гг. В конце работы приводятся выводы о причинах изменений в потреблении образовательных услуг, выделяются такие явления как индивидуализация и цифровизация образования

This paper examines trends in key indicators of student and institution numbers by educational level in Russia. This paper aims to identify factors such as global trends, government policy, social class at the macro level, and social environment, fashion, and traditions at the micro level that have influenced education consumption in the country over the past 25 years. The study examines student enrollment data in state, municipal, and non-state general education institutions, as well as secondary vocational and higher education institutions, as well as consumer price indices for service groups in the education system from 2019 to 2024. The paper concludes with conclusions on the causes of changes in educational service consumption, highlighting such phenomena as the individualization and digitalization of education

образование численность обучающихся демография населения общее образование среднее профессиональное образование высшее образование

education student enrollment population demographics general education secondary vocational education higher education

Елизаров В.В. Теория и практика демографической политики в СССР. Статистика и Экономика. 2017;(5):71-84. URL: https://doi.org/10.21686/2500-3925-2017-5-71-84 (дата обращения: 01.10.2025).

Elizarov V.V. Teoriya i praktika demograficheskoy politiki v SSSR. Statistika i Ekonomika. 2017;(5):71-84. URL: https://doi.org/10.21686/2500-3925-2017-5-71-84 (data obrascheniya: 01.10.2025).

Бурдьё П. Формы капитала // Эконом. социология. 2002. Т. 3. № 5. С. 60–74.

Burd'e P. Formy kapitala // Ekonom. sociologiya. 2002. T. 3. № 5. S. 60–74.

Лелюхин Сергей Викторович Последствия оптимизации школьной сети в городе и селе // Народное образование. 2013. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/posledstviya-optimizatsii-shkolnoy-seti-v-gorode-i-sele (дата обращения: 01.10.2025).

Lelyuhin Sergey Viktorovich Posledstviya optimizacii shkol'noy seti v gorode i sele // Narodnoe obrazovanie. 2013. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/posledstviya-optimizatsii-shkolnoy-seti-v-gorode-i-sele (data obrascheniya: 01.10.2025).

Частные школы России: состояние, тенденции и перспективы развития. Аналитический доклад / Л. Н. Духанина, Т. А. Мерцалова, А. А. Беликов, Р. В. Горбовский, С. И. Заир-Бек, Ю. А. Матюненко; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2019. — 80 с. — 200 экз. — (Современная аналитика образования. № 3 (24))

Chastnye shkoly Rossii: sostoyanie, tendencii i perspektivy razvitiya. Analiticheskiy doklad / L. N. Duhanina, T. A. Mercalova, A. A. Belikov, R. V. Gorbovskiy, S. I. Zair-Bek, Yu. A. Matyunenko; Nacional'nyy issledovatel'skiy universitet «Vysshaya shkola ekonomiki», Institut obrazovaniya. — M.: NIU VShE, 2019. — 80 s. — 200 ekz. — (Sovremennaya analitika obrazovaniya. № 3 (24))

Гришина Т. Рынку труда не хватает рук. «Синие воротнички» по-прежнему в дефиците. Газета «Коммерсантъ» №170 от 19.09.2019, стр. 2 URL: https://www.kommersant.ru/doc/4096524 (дата обращения: 03.10.2025).

Grishina T. Rynku truda ne hvataet ruk. «Sinie vorotnichki» po-prezhnemu v deficite. Gazeta «Kommersant'» №170 ot 19.09.2019, str. 2 URL: https://www.kommersant.ru/doc/4096524 (data obrascheniya: 03.10.2025).

hh Индекс. URL: https://stats.hh.ru/ (дата обращения: 05.10.2025).

hh Indeks. URL: https://stats.hh.ru/ (data obrascheniya: 05.10.2025).

Федорова Н. «Современные школьники не знают, кем хотят стать». Реальное время 30.07.2019. URL: https://realnoevremya.ru/articles/146503-sociologi-rasskazali-kem-hotyat-stat-sovremennye-shkolniki (дата обращения: 04.10.2025).

Fedorova N. «Sovremennye shkol'niki ne znayut, kem hotyat stat'». Real'noe vremya 30.07.2019. URL: https://realnoevremya.ru/articles/146503-sociologi-rasskazali-kem-hotyat-stat-sovremennye-shkolniki (data obrascheniya: 04.10.2025).

Боброва Т. А. Современная система высшего образования Российской Федерации: основные проблемы и пути их решения / Т. А. Боброва. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 45 (231). — С. 127-130. — URL: https://moluch.ru/archive/231/53422/ (дата обращения: 03.10.2025).

Bobrova T. A. Sovremennaya sistema vysshego obrazovaniya Rossiyskoy Federacii: osnovnye problemy i puti ih resheniya / T. A. Bobrova. — Tekst : neposredstvennyy // Molodoy uchenyy. — 2018. — № 45 (231). — S. 127-130. — URL: https://moluch.ru/archive/231/53422/ (data obrascheniya: 03.10.2025).

Демоскоп Weekly. Демографические итоги I полугодия 2020 года в России. URL: http://www.demoscope.ru/weekly/2020/0867/barom03.php (дата обращения: 01.10.2025).

Demoskop Weekly. Demograficheskie itogi I polugodiya 2020 goda v Rossii. URL: http://www.demoscope.ru/weekly/2020/0867/barom03.php (data obrascheniya: 01.10.2025).

10.

Росстат. Социальное положение и уровень жизни населения России – 2003, 2009, 2015, 2019, 2023 и 2025 гг. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/210/document/13212 (дата обращения: 06.01.2026).

Rosstat. Social'noe polozhenie i uroven' zhizni naseleniya Rossii – 2003, 2009, 2015, 2019, 2023 i 2025 gg. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/210/document/13212 (data obrascheniya: 06.01.2026).