<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">JOURNAL OF MONETARY ECONOMICS AND MANAGEMENT</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">JOURNAL OF MONETARY ECONOMICS AND MANAGEMENT</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>JOURNAL OF MONETARY ECONOMICS AND MANAGEMENT</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2782-4586</issn>
   <issn publication-format="online">2949-1851</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">94308</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.26118/2782-4586.2025.48.43.067</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Научные статьи</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>SCIENTIFIC ARTICLES</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Научные статьи</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Vocational Education as a Subject of the Regional Innovation System: Conceptual Provisions and Practical Tools</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Среднее профессиональное образование как субъект региональной инновационной системы: концептуальные положения и практические инструменты</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Березиков</surname>
       <given-names>Алексей Алексеевич</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Berezikov</surname>
       <given-names>Aleksey Alekseevich</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>alberezikov@mail.ru</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Белгородский государственный технологический университет им В.Г. Шухова</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2025-06-09T23:23:15+03:00">
    <day>09</day>
    <month>06</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2025-06-09T23:23:15+03:00">
    <day>09</day>
    <month>06</month>
    <year>2025</year>
   </pub-date>
   <issue>2</issue>
   <fpage>109</fpage>
   <lpage>118</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2025-01-29T00:00:00+03:00">
     <day>29</day>
     <month>01</month>
     <year>2025</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://jomeam.ru/en/nauka/article/94308/view">https://jomeam.ru/en/nauka/article/94308/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье исследуется потенциал системы среднего профессионального образования как элемента региональной инновационной инфраструктуры. Рассмотрены основные проблемы и барьеры, сдерживающие интеграцию СПО в инновационную экономику, и предложены пути их преодоления. На основе модели Тройной спирали инновационного развития представлена концепция интеграции СПО в региональную экономику, направленная на усиление взаимодействия государства, бизнеса и образовательной системы. Сделан вывод о необходимости пересмотра роли среднего профессионального образования в инновационной инфраструктуре, что подразумевает создание гибридных институтов, развитие сетевого взаимодействия и повышение эффективности подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article explores the potential of the vocational education system as an element of the regional innovation infrastructure. The main problems and barriers hindering the integration of vocational education into the innovation economy are analyzed, and ways to overcome them are proposed. Based on the Triple Helix model of innovation development, a concept for integrating vocational education into the regional economy is presented, aimed at strengthening the interaction between the government, business, and the education system. The study concludes that it is necessary to reconsider the role of vocational education in the innovation infrastructure, which implies the creation of hybrid institutions, the development of network interaction, and improving the efficiency of workforce training for high-tech industries.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>инновационная система</kwd>
    <kwd>экономический рост</kwd>
    <kwd>модель инновационного развития</kwd>
    <kwd>образовательные учреждения</kwd>
    <kwd>профессиональное образование</kwd>
    <kwd>интеграция</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>innovation system</kwd>
    <kwd>economic growth</kwd>
    <kwd>innovation development model</kwd>
    <kwd>educational institutions</kwd>
    <kwd>vocational education</kwd>
    <kwd>integration</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Березиков А. Интеграция научно-образовательной сферы в региональную инновационную экономику: проблемы трансфера технологий и коммерциализации инноваций// Beneficium. 2023. №3 (48). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/integratsiya-nauchno-obrazovatelnoy-sfery-v-regionalnuyu-innovatsionnuyu-ekonomiku-problemy-transfera-tehnologiy-i (дата обращения: 08.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Berezikov A. Integraciya nauchno-obrazovatel'noy sfery v regional'nuyu innovacionnuyu ekonomiku: problemy transfera tehnologiy i kommercializacii innovaciy// Beneficium. 2023. №3 (48). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/integratsiya-nauchno-obrazovatelnoy-sfery-v-regionalnuyu-innovatsionnuyu-ekonomiku-problemy-transfera-tehnologiy-i (data obrascheniya: 08.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Глушко Д.Е., Ддемин В.М., Уразов Р. Н. Из 2020 в 2030: новая стратегия развития СПО // Лучшие практики СПО // Информационно-аналитической журнал «Аккредитации в образовании»  [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://akvobr.ru/new/publications/158 (дата обращения 15.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Glushko D.E., Ddemin V.M., Urazov R. N. Iz 2020 v 2030: novaya strategiya razvitiya SPO // Luchshie praktiki SPO // Informacionno-analiticheskoy zhurnal «Akkreditacii v obrazovanii»  [Elektronnyy resurs]. Rezhim dostupa: https://akvobr.ru/new/publications/158 (data obrascheniya 15.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Землянский В.В. Проблема комплексной интеграции в региональной системе профессионального образования // Известия ВГПУ. 2011. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-kompleksnoy-integratsii-v-regionalnoy-sisteme-professionalnogo-obrazovaniya (дата обращения: 16.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zemlyanskiy V.V. Problema kompleksnoy integracii v regional'noy sisteme professional'nogo obrazovaniya // Izvestiya VGPU. 2011. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-kompleksnoy-integratsii-v-regionalnoy-sisteme-professionalnogo-obrazovaniya (data obrascheniya: 16.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кадры российской науки // Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://issek.hse.ru/news/871682314.html  (дата обращения 15.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kadry rossiyskoy nauki // Institut statisticheskih issledovaniy i ekonomiki znaniy NIU VShE [Elektronnyy resurs]. Rezhim dostupa: https://issek.hse.ru/news/871682314.html  (data obrascheniya 15.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Камакина М.А. Стимулирование инновационной активности в целях укрепления национальной экономической безопасности / М.А. Камакина // Cifra. Экономика. — 2024. — №1 (4). — URL: https://economics.cifra.science/archive/1-42024march/10.23670/ECNMS.2024.4.1 (дата обращения: 13.01.2025). — DOI: 10.23670/ECNMS.2024.4.1</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kamakina M.A. Stimulirovanie innovacionnoy aktivnosti v celyah ukrepleniya nacional'noy ekonomicheskoy bezopasnosti / M.A. Kamakina // Cifra. Ekonomika. — 2024. — №1 (4). — URL: https://economics.cifra.science/archive/1-42024march/10.23670/ECNMS.2024.4.1 (data obrascheniya: 13.01.2025). — DOI: 10.23670/ECNMS.2024.4.1</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лунева Ю.Б., Ваганова О. И, Смирнова Ж.В. Практико-ориентированный подход в профессиональном образовании // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. 2018. №6 (32). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/praktiko-orientirovannyy-podhod-v-professionalnom-obrazovanii (дата обращения: 16.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Luneva Yu.B., Vaganova O. I, Smirnova Zh.V. Praktiko-orientirovannyy podhod v professional'nom obrazovanii // Innovacionnaya ekonomika: perspektivy razvitiya i sovershenstvovaniya. 2018. №6 (32). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/praktiko-orientirovannyy-podhod-v-professionalnom-obrazovanii (data obrascheniya: 16.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Малиновский С.С., Шибанова Е.Ю. Причины и факторы завершения экспансии высшего образования в россии // Социологический журнал. 2022. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prichiny-i-faktory-zaversheniya-ekspansii-vysshego-obrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 04.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Malinovskiy S.S., Shibanova E.Yu. Prichiny i faktory zaversheniya ekspansii vysshego obrazovaniya v rossii // Sociologicheskiy zhurnal. 2022. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/prichiny-i-faktory-zaversheniya-ekspansii-vysshego-obrazovaniya-v-rossii (data obrascheniya: 04.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мальцева В.А., Ш. А. И. Необходной маневр, или бум спроса на среднее профессиональное образование в россии // Вопросы образования. 2021. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ne-obhodnoy-manevr-ili-bum-sprosa-na-srednee-professionalnoe-obrazovanie-v-rossii (дата обращения: 14.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mal'ceva V.A., Sh. A. I. Neobhodnoy manevr, ili bum sprosa na srednee professional'noe obrazovanie v rossii // Voprosy obrazovaniya. 2021. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ne-obhodnoy-manevr-ili-bum-sprosa-na-srednee-professionalnoe-obrazovanie-v-rossii (data obrascheniya: 14.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Мартиросян Д. В., Воротников А. М. Роль высших учебных заведений в формировании национальной инновационной системы Российской Федерации // Журнал исследований по управлению. 2018. №. 5. С. 57-72. URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/21058/view (дата обращения: 14.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Martirosyan D. V., Vorotnikov A. M. Rol' vysshih uchebnyh zavedeniy v formirovanii nacional'noy innovacionnoy sistemy Rossiyskoy Federacii // Zhurnal issledovaniy po upravleniyu. 2018. №. 5. S. 57-72. URL:https://naukaru.ru/ru/nauka/article/21058/view (data obrascheniya: 14.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Машьянова Е. Е., Никитина М. Г., Реутов В. Е. Вузы в системе инновационной инфраструктуры региона // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Экономика и управление. 2021. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vuzy-v-sisteme-innovatsionnoy-infrastruktury-regiona (дата обращения: 16.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mash'yanova E. E., Nikitina M. G., Reutov V. E. Vuzy v sisteme innovacionnoy infrastruktury regiona // Uchenye zapiski Krymskogo federal'nogo universiteta imeni V. I. Vernadskogo. Ekonomika i upravlenie. 2021. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vuzy-v-sisteme-innovatsionnoy-infrastruktury-regiona (data obrascheniya: 16.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Селиванов В. В., Ильин Ю. Д. Инновации в высшей школе: проблемы, процессы трансформации, механизмы ускорения развития // Инновации. 2013. №4 (174). [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsii-v-vysshey-shkole-problemy-protsessy-transformatsii-mehanizmy-uskoreniya-razvitiya (дата обращения 08.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Selivanov V. V., Il'in Yu. D. Innovacii v vysshey shkole: problemy, processy transformacii, mehanizmy uskoreniya razvitiya // Innovacii. 2013. №4 (174). [Elektronnyy resurs]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsii-v-vysshey-shkole-problemy-protsessy-transformatsii-mehanizmy-uskoreniya-razvitiya (data obrascheniya 08.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Скворцова М. А., Неумывакин В. С. Формирование образовательно-производственных кластеров в системе среднего профессионального образования как инструмент реализации региональной экономической политики // JER. 2021. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-obrazovatelno-proizvodstvennyh-klasterov-v-sisteme-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-kak-instrument-realizatsii (дата обращения 08.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Skvorcova M. A., Neumyvakin V. S. Formirovanie obrazovatel'no-proizvodstvennyh klasterov v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniya kak instrument realizacii regional'noy ekonomicheskoy politiki // JER. 2021. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-obrazovatelno-proizvodstvennyh-klasterov-v-sisteme-srednego-professionalnogo-obrazovaniya-kak-instrument-realizatsii (data obrascheniya 08.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный проект «Профессионалитет» // Официальный сайт [Электронный ресурс]. Режим доступа:  https:япроф.рф (дата обращения 18.01.2025).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyy proekt «Professionalitet» // Oficial'nyy sayt [Elektronnyy resurs]. Rezhim dostupa:  https:yaprof.rf (data obrascheniya 18.01.2025).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Etzkowitz, Henry and Leydesdorff, Loet, The Triple Helix -- University-Industry-Government Relations: A Laboratory for Knowledge Based Economic Development (January 1, 1995). EASST Review, Vol. 14, No. 1, pp. 14-19, 1995, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=2480085</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Etzkowitz, Henry and Leydesdorff, Loet, The Triple Helix -- University-Industry-Government Relations: A Laboratory for Knowledge Based Economic Development (January 1, 1995). EASST Review, Vol. 14, No. 1, pp. 14-19, 1995, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=2480085</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Исбагиева Г.С. Образование в эпоху цифровизации//Актуальные вопросы современной экономики.- 2021.- №3.- С.88-92</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Isbagieva G.S. Obrazovanie v epohu cifrovizacii//Aktual'nye voprosy sovremennoy ekonomiki.- 2021.- №3.- S.88-92</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
